Mettre en œuvre une démarche GPEC
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Formation créée le 27/07/2022. Dernière mise à jour le 06/08/2022.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Dans un monde où les méthodes de travail et les aspirations professionnelles sont en plein bouleversement, les entreprises doivent pouvoir anticiper et s’adapter. Gérer collectivement les ressources humaines tout en accompagnant le changement est une difficulté réelle à laquelle elles doivent faire face. Pour cela, la mise en place d’une Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences (GPEC) est une solution idéale, qui répondra aux attentes des dirigeants et des collaborateurs. ORGANISATION DES APPRENTISSAGES 14h d'e-learning (3 modules + travaux dirigés) heure de tutorat individuel en option (demande de devis)
Objectifs de la formation
- Appréhender de façon générale les enjeux liés à la gestion des emplois et des compétences.
- Acquérir les méthodes pour concevoir des outils de diagnostic, d’évaluation et de suivi
Profil des bénéficiaires
- Chargé de missions RH
- Manager / Encadrant
- Directeur / Chef d'entreprise
- Disposer d’un ordinateur et d’un accès à Internet
- Maîtriser les bases de la bureautique (traitement de texte, présentation, navigation Internet…)
Contenu de la formation
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S'approprier les enjeux et concepts de la Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences
- Les notions clé à ne pas confondre
- Les objectifs de la GPEC
- La GPEC : obligation ou incitation ?
- Situer la GPEC dans les activités RH et managériales
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Mettre en œuvre une démarche GPEC
- Les étapes de la démarche GPEC
- Les indicateurs à suivre dans une GPEC
- Les outils numériques au service de la GPEC
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Focus sur les outils de diagnostic pour formaliser l'organisation du travail
- L'organigramme
- Les fiches de poste, fiches de mission, lettres de mission
- La cartographie ou le référentiel des compétences
- Les parcours de mobilité
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Focus sur les outils opérationnels d'évaluation et de suivi pour formaliser les objectifs, attentes et moyens
- L'entretien annuel d'évaluation (EAE)
- L'entretien professionnel (EP)
Caty AUGUSTE, Ingénieure pédagogique, formatrice et consultante RH
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
- Plateforme e-learning
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz de connaissances