Formation de formateur occasionnel

Formation créée le 20/09/2022. Dernière mise à jour le 04/08/2025.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,6/10 (6 avis)

Type de formation

Formation à distance

Durée de formation

16 heures

Accessibilité

Oui
Net de TVA
S'inscrire
Net de TVA
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Net de TVA
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Formation de formateur occasionnel


Organisation des apprentissages : 5 classes virtuelles de 2h30 réparties sur 6 semaines (rythme imposé) Modules e-learning 3h de tutorat individuel

Objectifs de la formation

  • Intégrer les mécanismes indispensables à la transmission d'un savoir-faire, en restant disponible à la relation pédagogique et à la relation de groupe
  • Appréhender les notions formatives : objectif de formation, objectif pédagogique, méthodes et modalités pédagogiques, contenu de programme
  • Apprendre à gérer un groupe

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Toute personne amenée à organiser (et/ou animer) un parcours d’intégration et de montée en compétences.
  • Salariés
  • Travailleurs indépendants
Prérequis
  • Bénéficier d’une expérience professionnelle dans le poste occupé par le tutoré
  • Disposer d'un ordinateur et d'un accès internet

Contenu de la formation

Se repérer dans le cadre réglementaire et administratif de la formation
  • Qu'est-ce qu'une formation professionnelle ?
  • Comprendre les réformes de la formation professionnelle
  • Le financement de la formation
Se représenter le métier et le positionnement du formateur d'adultes
  • Quelle est la mission du formateur ?
  • Comment repérer les différents styles d'apprentissage ?
  • Quels sont les principes pédagogiques à observer ?
Concevoir une formation
  • Analyser les besoins
  • Rédiger un programme
  • Construire un déroulé pédagogique
Préparer ses interventions
  • Concevoir ses supports pédagogiques
  • Rédiger son guide d'animation
  • Préparer les différentes évaluations
  • Se préparer pour le jour J
Animer une formation
  • Démarrer ou redémarrer une séance
  • Les postures et formats d'animation
  • Faire le point et clôturer

Équipe pédagogique

Caty AUGUSTE, Ingénieure pédagogique, formatrice et consultante RH

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Plateforme E-learning
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz de connaissances
  • Accueil des apprenants en visioconférence

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
9,6/10 (6 avis)

Capacité d'accueil

Entre 3 et 100 apprenants

Délai d'accès

2 semaines

Accessibilité

Aménagement possible en fonction du type de handicap (nous prévenir avant le début de la session)