Les fondamentaux de l’ingénierie de formation et de l’ingénierie pédagogique
Formation créée le 12/12/2023. Dernière mise à jour le 08/08/2025.
Version du programme : 1
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
8,0/10
(2 avis)
Type de formation
Formation à distanceDurée de formation
21 heures (3 jours)Accessibilité
OuiLes fondamentaux de l’ingénierie de formation et de l’ingénierie pédagogique
5h d'autoformation et de travaux dirigés 15h de classes virtuelle réparties en 6 séances de 2h30 avec des intersessions productives. 1h d'évaluation / correction Formation intra-entreprise (sur demande de devis)
Version PDFObjectifs de la formation
- Appréhender les activités d’ingénierie de la formation de l’expression du besoin par un commanditaire jusqu’à l’organisation de la conception pédagogique.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Equipe pédagogique
- Formateurs
- Concepteurs pédagogiques
Prérequis
- Disposer d’un ordinateur et d’un accès à Internet
- Maîtriser les bases de la bureautique (traitement de texte, présentation, navigation Internet…)
- Disposer d'un projet de formation à concrétiser durant la formation
Contenu de la formation
Analyser les besoins de formation
- Structurer le recueil d’information auprès du commanditaire
- Traduire les besoins en formation en compétences à acquérir
- Formaliser une réponse pédagogique / organisationnelle
Concevoir un dispositif de formation multimodale
- Appréhender la variété des méthodes et des techniques pédagogiques
- Rédiger une progression / un déroulé pédagogique
- Choisir un système d’évaluation pertinent
Elaborer et formaliser des stratégies pédagogiques efficaces
- Privilégier une posture andragogique dans le choix des activités
- Tenir compte de la chronobiologie et des apports en neuroscience
- Mettre en œuvre des stratégies de répétition pour faciliter l’ancrage mémoriel
Organiser son activité de conception pédagogique
- Identifier les acteurs à mobiliser dans le projet
- Créer des gabarits de conception
- Articuler les activités de conception
Équipe pédagogique
Caty AUGUSTE, Ingénieure pédagogique, formatrice et consultante RH
Michaëlla DIAS POTENTI, Formatrice et conceptrice multimédia
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles d'émargement par séance
- Evaluation des productions personnelles
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Cette formation interactive s'appuie sur l'articulation d'apports théoriques, cas pratiques, mises en situation et productions personnelles.
Qualité et satisfaction
Taux d'assiduité : 100%
Taux de satisfaction des apprenants
8,0/10
(2 avis)
Délai d'accès
2 semaines
Accessibilité
Aménagement possible en fonction du type de handicap (nous prévenir avant le début de la session)